Portafolio DHTICS: septiembre 2015

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miércoles, 16 de septiembre de 2015

EL ACCESO Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA LA EMPRESA: EL CASO DE LA BANCA EN MÉXICO

Autores: 
        María Guadalupe Venteño Jaramillo. 
        María Patricia de la Rosa Valgañón
        Federico Casas Castillo
        José Luis Trujillo Cancino
        Verónica Vianey Fuentes Quiroz

Volumen y Páginas:
BIBL. UNIV., ENERO-JUNIO 2010, VOL. 13, No. 1, P. 36-54.
Definiciones
a) Tamaño de las empresas.
Existen varios tipos de empresas y se pueden clasificar por: 1) sector y actividad económica, 2) según el tamaño, 3) tipo de capital, 4) actividad a la que se dedica, 5) destino de los beneficios y 6) constitución jurídica. A continuación se describen las características de cada una:
1. Sector y actividad económica
a. Empresas del sector primario: conocido también como extractivo, debido a que el elemento básico de la actividad se obtiene directamente de la naturaleza: agricultura, ganadería, caza, pesca, extracción de áridos, agua, minerales, petróleo, energía eólica, etcétera.
b. Empresas del sector secundario o industrial: las que realizan algún proceso de transformación de la materia prima. Abarca actividades tan diversas como la construcción, la óptica, la maderera, la textil, entre otras.
c. Empresas del sector terciario o de servicios: son las empresas cuyo principal elemento es la capacidad humana para realizar trabajos físicos o intelectuales. Comprende también una gran variedad de empresas, como las de transporte, bancos, comercio, seguros, hotelería, asesorías, educación, restaurantes, etcétera.
2. Tamaño
a. Grandes empresas: se caracterizan por manejar capitales y financiamientos grandes, por lo general tienen instalaciones propias, sus ventas son de varios millones de dólares, tienen miles de empleados de confianza y sindicalizados, cuentan con un sistema de administración y operación muy avanzado y pueden obtener líneas de crédito y préstamos importantes con instituciones financieras nacionales e internacionales.
b. Medianas empresas: intervienen varios cientos de personas y en algunos casos hasta miles, generalmente tienen sindicato, hay áreas bien definidas con responsabilidades y funciones, tienen sistemas y procedimientos automatizados.
c. Pequeñas empresas: en términos generales, las pequeñas empresas son entidades independientes, creadas para ser rentables, que no predominan en la industria a la que pertenecen, cuya venta anual en valores no excede un determinado tope.
3. Propiedad del capital 
Se refiere a si el capital está en poder de los particulares, de organismos públicos o de ambos y se clasifican en:
a. Empresa privada: la propiedad del capital está en manos privadas.
b. Empresa pública: es el tipo de empresa en la que el capital le pertenece al Estado.
c. Empresa mixta: es el tipo de empresa en la que la propiedad del capital es compartida entre el Estado y los organismos privados.
4. Ámbito de actividad
Esta clasificación resulta importante cuando se quieren analizar las posibles relaciones e interacciones entre la empresa y su entorno político, econó- mico o social:
a. Empresas locales: aquellas que operan en un pueblo, ciudad o municipio.
b. Empresas provinciales: aquellas que operan en el ámbito geográfico de una provincia o estado de un país.
c. Empresas regionales: son aquellas cuyas ventas involucran a varias provincias o regiones.
d. Empresas nacionales: cuando sus ventas se realizan en prácticamente todo el territorio de un país o nación.
e. Empresas multinacionales: cuando sus actividades se extienden a varios países y el destino de sus recursos puede ser cualquier país.
5. Destino de los beneficios
Según el destino que la empresa decida otorgar a los beneficios económicos (excedente entre ingresos y gastos) que obtenga, pueden categorizarse en dos grupos:
a. Empresas con fines de lucro: cuyos excedentes pasan al poder de los propietarios, accionistas, etc.
b. Empresas sin fines de lucro: en este caso los excedentes se vuelcan a la propia empresa para permitir su desarrollo.
6. Según la forma jurídica
a. Unipersonal: el empresario o propietario, persona con capacidad legal para ejercer el comercio, responde de forma ilimitada con todo su patrimonio ante las personas que pudieran verse afectadas por el accionar de la empresa.
b. Sociedad colectiva: en este tipo de empresas de propiedad de más de una persona, los socios responden también de forma ilimitada con su patrimonio, y existe participación en la dirección o gestión de la empresa.
c. Cooperativas: no poseen ánimo de lucro y son constituidas para satisfacer las necesidades o intereses socioeconómicos de los cooperativistas, quienes también son a la vez trabajadores, y en algunos casos también proveedores y clientes de la empresa.
d. Comanditarias (comandita): poseen dos tipos de socios: los colectivos con la característica de la responsabilidad ilimitada, y los comanditarios cuya responsabilidad se limita a la aportación de capital efectuado.
e. Sociedad de responsabilidad limitada: los socios propietarios de estas empresas tienen la característica de asumir una responsabilidad de carácter limitada, respondiendo solo por capital o patrimonio que aportan a la empresa.
f. Sociedad anónima: tienen el carácter de la responsabilidad limitada al capital que aportan, pero poseen la alternativa de tener las puertas abiertas a cualquier persona que desee adquirir acciones de la empresa.
b) E-commerce
E-Commerce significa comercio electrónico, un término que se utiliza para identificar el sistema de comercio instalado por una empresa para hacer frente a sus clientes a través de redes de computadoras y mantenido por una infraestructura digital. Surge posteriormente a la web y a la edi. Sus inicios son en las grandes empresas europeas y americanas (bancos y compañías aéreas). Sus principales actividades se dan con el intercambio de consumidores gracias a Internet.
El comercio electrónico se refiere a los procesos por los cuales los consumidores, proveedores y socios de negocio realizan actividades tales como ventas, marketing, recepción de pedidos, entregas, servicios a los consumidores, transacciones y el intercambio de información entre empresas.
Otra de sus principales ventajas es el aumento de la alternativa de elección para el consumidor, con más productos, la demanda mundial y la gran variedad de precios; ofrece un mejor acceso a la información, las especificaciones de los productos y su disponibilidad. Por otra parte evita que el consumidor se traslade, lo que implica se ahorren dificultades para trasladarse y estacionamiento, reduciendo las limitaciones relacionadas con el tiempo y las horas de operación.
La OCDE propone indicadores para las TIC´S
Indicadores centrales básicos sobre acceso y uso de las tic:
• Proporción de empresas que utilizan computadoras.
• Proporción de empleados que utilizan computadoras.
• Proporción de empresas que utilizan Internet.
• Proporción de empleados que utilizan Internet.
• Proporción de empresas con sitio web o presencia en la web donde la empresa posee         control sobre el contenido.   
• Proporción de empresas con intranet.
• Proporción de empresas que reciben pedidos a través de Internet.
• Proporción de empresas que realizan pedidos a




PERFIL DE INGRESOS Y EGRESOS DE LA LICENIATURA CONTADURÍA PÚBLICA


Objetivo General del Plan de Estudios
   Contaduría Pública forma profesionales en el arte de registrar, clasificar y resumir de forma significativa y monetaria, las transacciones de carácter financiero, realizando una contribución efectiva con base en la rentabilidad del negocio, el control y la optimización de sus recursos.
Perfil de Ingreso a la Licenciatura 
            Capacidad de análisis y síntesis
        Actitudes de comunicación y ética
        Disposición para el cálculo y las operaciones numéricas
        Sentido de orden y sistematización



 Misión y Visión del Universitario Cristóbal Colón

Misión
   Somos una Institución de Educación Superior vanguardista y comprometida con la generación del conocimiento, que impulsa el desarrollo y la capacidad creativa, la innovación y la actitud emprendedora en los alumnos, catedráticos, personal administrativo y directivo, con ética y responsabilidad social.
Visión
   Para el 2015, el Universitario Cristóbal Colón contará con programas educativos acreditados, que coadyuven a formar profesionistas calificados y competitivos, que desarrollen habilidades creativas, proactivas, emprendedoras, y capaces de adaptarse a los procesos de cambio en el mundo globalizado.






FORO VIRTUAL

   Un foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.
   Un foro tiene una estructura ordenada. Las categorías son contenedores de foros que no tienen uso ninguno aparte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).
Hay tres tipos de foros: públicos, protegidos, y privados:
  •         Foro Público: El foro público es aquél donde todos pueden participar si tener que registrase. Todos pueden leer y enviar mensajes.
  •         Foro Protegido: El foro protegido es inalterable para usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar mensajes, primero debe registrase.
  •         Foro Privado: El foro privado es solo accesible para usuarios registrados en uno de los siguientes grupos: admin, moderador, y miembro. Para tener acceso a este tipo de foro, no obstante, el administrador debe aun permitirle la entrada.

   Además, también existen foros de discusión, son espacios virtuales en el se debaten ideas y se aclaran dudas, además en él se desarrollan argumentos y se confirma la adquisición de conocimientos.

   El foro se puede utilizar para cualquier actividad que requiera debate, discusión, etc. Lo más importante en su uso es especificar con mucha claridad para qué se utiliza cada espacio y moderar correctamente las dinámicas de comunicación.

MUSEO VIRTUAL

RESEÑA DEL MUSEO DE FRIDA KAHLO

     Cuando uno profundiza en el conocimiento de la obra de Frida Kahlo y tiene el privilegio de conocer su hogar, se descubre la intensa relación que existe entre Frida, su obra y su casa. Su universo creativo se encuentra en la Casa Azul, sitio en el que nació y murió. Aunque al casarse con Diego Rivera vivió en distintos lugares en la Ciudad de México y en el extranjero, Frida siempre regresó a su casona de Coyoacán.
     En recorrer distintas salas que se encuentran en la casa eligiendo si quieres una visita guiada o no. En las diferentes salas se puede experimentar algo único ya que parece como si estuvieras en el dando un vistazo general a todo desde la primera sala hasta la última con vistas panorámicas.
     Los museos virtuales son una nueva experiencia que la tecnología nos otorga para poder disfrutar distintos museos en la comodidad de nuestro ordenador abriendo nuestro panorama



GENERACIÓN X & Y

La generación X
Se le llama generación X a los nacidos entre 1971 y 1985. Esta generación en su juventud fue testigo de grandes cambios como la caída de grandes paradigmas: la caída del Muro de Berlín, la implosión del comunismo, la explosión del Challenger, los despidos masivos de los `80, las privatizaciones de los 90' entre otros.
Es la generación que vio la aparición y difusión del Sida con las consecuencias de cambio de comportamiento que lo mismo trajo aparejado con respecto a las generaciones anteriores.
Es la generación que comienza a ver que no van a hacer largas carreras dentro de empresas y comienzan a buscar un balance entre su vida personal y laboral. 
En oposición a los “baby boomers” (los nacidos entre 1950 y 1960) que “vivieron para trabajar” los X “trabajan para vivir”.
Los X son orientados a resultados y no lo relacionan con el tiempo de permanencia en el trabajo , no toleran mucho las reuniones y la política colaborativa.
En general buscan una relación informal, transparente y directa con la autoridad.
CARACTERISTICAS
      ·         Son individualistas y el dinero es el medio para el buen vivir
·         Buscan el balance entre vida personal y laboral
·         Se orientan a resultados, más que a procesos
·    Aunque formales en el trato valoran la comodidad, vestimenta informal en el trabajo y el tiempo libre
·         Buscan una relación directa de a igual a igual con la autoridad
·      Buscan desafíos, adrenalina y proyectos. Si es para crecer profesionalmente bien, si además colabora en mejorar el mundo mucho mejor



Generación Y

Generación Y

La generación "Y" comprende los niños nacidos entre 1981 y 2000. "Esta generación se distingue por una actitud desafiante y retadora", explica el doctor Fonseca. "Lo cuestionan todo, no quieren leer y sus destrezas de escritura son pésimas". Según él, los padres de esta generación son los hijos de los "baby-boomers", es decir, la generación "X". Esta generación se distingue por adaptarse mejor a los cánones que impone la sociedad y se ajusta a las reglas de juego de sus padres, los "baby-boomers". Es por esto que surgen encontronazos entre los maestros y padres más diplomáticos pertenecientes a la generación "X" con los hijos y estudiantes más independientes de la generación “Y”.
CARACTERISTICAS
·         Son idealistas
·         Son optimistas
·         Son competitivos
·         Son precavidos y curiosos con las decisiones que puedan afectar su futuro.
·         Son pragmáticos, inquietos y arriesgados por eso siempre están buscando mejores oportunidades.
·         Quieren el control entre su vida laboral y personal.
·         Buscan desarrollar nuevas ideas y emprender proyectos.
·         Sacan el mejor provecho a todo lo que hacen.
·         Viven por lo que les apasiona

 
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